El Tresor de l'estiu d'Iratxe

El meu tresor de l'estiu és una capsa i ho ha fet un amic del el meu pare i ho ha pintat ell. Jo la trobo molt bonica i als meus companys li va agrada molt i encara la trobo molt bonica i a dintre té un sabó que té forma de cor.

El Tresor de l'estiu d'Aroa

El meu tresor de l'estiu és una polsera que canvia de color quan se fica a l'aigua i me la va regalar el meu pare i me la van ficar. Em va agradar molt.

P.D. El badall del Pau A. no vol pas dir que estigués avorrit si no que tenia son o diu que no ho sap!!! ;-)

El Tresor de l'estiu d'Arnau

El meu tresor de l'estiu és quan me van regalar un pajarito, és un periquito. Me'l va regalar el meu pare. El tenia com un regal a la gàbia. Quan vaig veure el regal el vaig obrir i va fer: piu-piu-piu-piu... I jo em vaig sentir bé.

El Tresor de l'estiu d'Alex G.

El meu tresor de l'estiu és l a foto del Barça perquè m'ho vaig passar molt bé perquè me va divertir veure les copes i la copa que més em va agradar és la Copa de la Lliga.

El Tresor de l'estiu d' Alex C.

El meu tresor de l'estiu és vaig anar a Barcelona al Camp nou i me vaig comprar l'equipatge i me va fer una foto bevent aigua, la mare o el pare, ara no ho recordo.

Em va agradar quan vam anar al Camp Nou perquè, "pues" jo no ho sabia que hi aniria i va ser una sorpresa. Jo volia una pilota de la tenda però no em van deixar.

Què volem aprendre del nostre cos

1. l'amplada del cos, saber les mesures del cos
2. com hi cap tant d'oxigen
3. com pensa i funciona el cervell
4. com van tant ràpides les ordres del cervell
5. com li surten els líquids aquells a l'estomac
6. com dormim
7. com és el cor per dintre, com es fa, com funciona, com bota tant ràpid. Com es diu el metge que cura el cor
8. com ens surt la barba
9. com ens  neix el cabell
10.  com creixem,  per exemple, les costelles
11. què hi fa la sang al cor
12. d'on ve la sang,per on surt, per on passa
13. com hi sentim, com escolta l'orella
14. de quin color són els pulmons, com funcionen
15. com es mou el maluc  (la cadera) i els dits de les mans, com funcionen les cames
16. com és de llarga la columna vertebral
17. com són els ossos per dintre, quins són, com estan arreglats
18. què és l'aparell digestiu, la panxa, com funciona la panxa
19. perquè quan tenim fred els pèls es posen de punta
20. com és que als grans les venes se'ls veuen molt i als petits no
21. com surt la saliva
22. com és l'ampliació del cos, com ets prim o ample
23. com se fan de grans els braços, les cames, els peus, la mà, la boca, els ossos, el cos...
24. com és que els ulls hi veuen, com funcionen els ulls
25. què hi ha dins de:la boca, la panxa, el nas, el coll, el genoll, l'espatlla (hombro), elpèl...
26. l'intestí què és
27. els sentits
28. com creixen els músculs
29. la pell 
30. com creixen els nens
31. què fa la cera de l'orella
32. què són les cèl.lules
33. com creixen i surten  les ungles
34. perquè tenim el color dels ulls diferent
35. perquè els nois no tenen bebès
36. el nom dels ossos dels dits
37. perquè uns són alts i altres baixos
38. perquè ens posem malalts com respirem
39. perquè necessitem respirar,
40. quantes dents tenim
41. com surten les pigues
42. com es mou el cos
43. com se va convertir un bebè dins de la panxa de la mama
44. com és que el cor sona com un timbre
45. perquè els ossos són molt forts
46. com és la carn

 Ara hem de pensar quines seran les preguntes que intentarem contestar

Porqué nos gusta el otoño

En el blog de Poesia Infantil i Juvenil el pasado día 7 de octubre, encontramos la propuesta de escribir poemas explicando porqué nos gusta el otoño. Aún no hemos terminado pero os dejamos los textos que por ahora hemos escrito.

Museu de l'Aigua: Aigua: aixeta o ampolla?

Museu de l'Aigua: aixeta o ampolla?




La decisió és teva, meva, nostre: aixeta o ampolla? O reutilitzem l'ampolla o la reciclem o... Saps quants anys triga a degradar-se una ampolla de plàstic?

Gràcies Kike.

Per a saber-ne +:

• http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/urbano/2007/05/13/162594.php
• http://www.ocu.org/agua-mineral/

Fem coques

El museu de l'aigua

Noves presentacions

La Gemma i els bolets de pi

Avui la Gemma ha portat uns bolets de pi que va collir aquests dies. Amb el grup que avui li tocava fer experiments hem aprofitat per observar-los a ull nu i amb la lupa, els hem dibuixat i hem posat el nom a tres de les parts del bolet.
També hem recordat una endevinalla d'un llibre que va portar l'Andrea i que em sembla que diu:

Tinc cama i barret
i m'aguanto dret.

Què soc?

Una cama
i un barret
que s'aguanta dret,
que és?
de "Els mesos de l'any", editorial la Galera.

imatge de http://www.vegueries.com/monografics/mico_partesCAT.asp

Llegó el otoño

Otoño Vedoque

http://www.vedoque.com/juego.php?j=otono.swf&ancho=600&alto=450

Fantasmin

fantasmin/web/

Imatge de http://tecnoedudelgado.blogspot.com/2011/01/evaluacion-del-juego-multimedia.html

Jugant a classe a l'hora del pati del matí

A fora plovia, a dintre s'hi estava d'allò més bé.

El Cel i la Terra. Conte de la tardor.

Avui hem contat el conte i ha sortit MOLT BÉ. Enhorabona nenes i nens de segon. Us heu preparat amb interès i això s'ha notat.



També hem visitat l'exposició dels menjars i les dites. No ens hem portat del tot bé, però anem millorant.

Andrés Cap per Avall, Tolteca i els amics del llenyataire

http://www.oqo.es/editora/es/content/andr%C3%A9s-cabeza-abajo

Hem explicat el conte Andrés cabeza Abajo amb molta il.lusió i ganes de fer-ho bé. Ens han escoltat molt i els hi ha agradat la història. Aquest conte el tenim a la biblioteca.

Els noies i les noies grans de l'escola, els Conills i els Cargols ens han aplaudit molt.

Nosaltres ahir vam anar a escoltar a sisè, explicant "Tolteca" i a tercer, explicant el conte inventat per ells i elles, "Els amics del llenyataire". Els felicitem perquè ho van fer molt bé.
Tenim fotografies de sisè i ja enllaçarem les de tercer.


Nota:Esperem que la mainada tingui una estona per dir el que van pensar.

La cançó per la primera quinzena de novembre

Paradise. Coldplay

A segon tenim un petit problema a l'hora de llegir... sovint hi ha massa soroll de fons i no ens podem concentrar. Avui hem provat a llegir amb una música agradable i... ens ha anat molt bé. Aquesta és la cançó que farà de fil musical aquesta setmana.