dimarts, 30 de novembre del 2010
Els cossos geomètrics
2 poemes més a la revista Pissiganya
dilluns, 29 de novembre del 2010
Exposició de Deures lliures
No tinc paraules per descriure les sensacions que hem viscut de les 9 a les 10 del matí. Animem a qui encara no ha portat el treball lliure: "Jo trio una feina que penso que puc fer i pot agradar als altres", a que ho faci.
Moltes gràcies!
Accions que han acompanyat aquests deures:
Pensar, inspirar-se, dibuixar, escriure, cuinar, retallar, aixafar, pintar, modelar, cosir, dissenyar, llegir, buscar, reutilitzar, enganxar, lligar, repassar, concentrar-se, construir, explicar, plastificar, folrar, mesurar, fer, treballar, estudiar, comprovar, revisar, escalfar, esforçar-se, mirar, inventar, calcar, vigilar, feinejar, portar, aguantar, prémer,provar, posar, ficar, rimar, ajudar, col.laborar, colorar...Au! Què més hem fet? Ho pots dir tu! Anima't. Participa!
divendres, 26 de novembre del 2010
A l'espai jo m'emportaria...
Si cliques cada tros del formatge podràs llegir el número de nens o de nens que han triat cada cosa.
Gràfic fet des de http://www.chartle.net/
dijous, 25 de novembre del 2010
Si una font regalima i estem sota zero...
dimecres, 24 de novembre del 2010
La Cigala I la Formiga
Molt ben acompanyats de la Verònica i l'Enric al teatre de l'Escorxador varem anar.
A l'Oscar vàrem trobar a faltar!
La faula de la formiga treballadora
i de la cigala, d'ofici, gandula...
vam mirar, escoltar i cantar.
Aquí pots veure moments dins del teatre, moments esperant l'autobus, moments descobrint l'estàtua de Lluís Companys...
dilluns, 22 de novembre del 2010
Assemblea de Cicle
Avui hem fet una assemblea de cicle per tal de presentar els contes ja acabats i la revista del segon grup. També, la delegada de primer, Joana, i el delegat de segon, Josep B., ens han fet cinc cèntims de la reunió de la comissió de festes:
- Josep D. (mestre) ens ha donat la benvinguda i ha explicat la Festa de la Torronada
- L'amic invisible
- La festa de la nit es farà al gimnàs del Montsuar i la del matí a l'escola
- El fil conductor és la diversitat cultural.
- Sunsi ens ha donat idees i llibres
- Òscar ha explicat que totes les famílies podrien aportar menjar i Esther ha explicat que ho paga tot l'AMPA que són les famílies de l'escola i que el que no es menja es porta a les germanetes dels pobres.
A mi m'interessa...
La Conferència
Avui hem exposat la nostra conferència davant les companyes i companys de segon i de conills.
Nosaltres estem molt satisfets de com ha sortit tot. I a vosaltres, us ha agradat? Heu aprés coses que no sabíeu? Ens agradaria llegir els vostres comentaris.
divendres, 19 de novembre del 2010
Hem fet comentaris al blog dels més petits
Doncs no ho han pogut penjar tot perquè no els hi va arribar. Alguna cosa va passar en els ordinadors que va fer que no arribés al blog dels més petits. Només va arribar el que va escriure l'Eric. A tots els altres companys seus els hi demanarem, si us plau, que el tornin a escriure. I agafarem el costum de copiar i guardar-los en un document a part per si de cas!
L'electricitat i el magnetisme
Ens han explicat l'electricitat és una força molt potent i han ensenyat un circuit diferent del nostre i es diferent perquè el nostre circuit tenia cables i el seu tenia paper de alumini.
L'Adrià, l'Eric i en Lluc diuen que hem jugat al joc dels peixos.
Si jugava aixi: hi havia un imant gros i un petit hi havíem de caçar els peixos que hi havien hi portaven un clip o do. I costava més o menys depenent dels clips.
Setmana de la Ciència 2010
El que ens han explicat ha estat molt interessant.
dijous, 18 de novembre del 2010
I avui... VOLAR!!!
Ara, que és el migdia, l' Alba M., l'Andrea S., en Jordi, la Merli i la Meritxell diuen que...
ens han dit que els ocells tenen les ales corbades i ens han explicat que l'aire de dalt de les ales de l'avió va més ràpid i per sota de les ales va més lent. Això vol dir que, a sota, l'aire fa més pressió.
a dalt del globus aerostàtic fa més calor que a baix perquè l'aire calent és més lleuger que el fred i puja.
el globus aerostàtic s'enlaire amb foc que escalfa l'aire de dins del globus.
les tèrmiques és una cosa que ajuda a volar a la gent que vola amb parapent. Les tèrmiques són una força d'aire calent que fa pujar el parapent.
l'experiment de bufar per sota d'un full que està fent el pont entre dos llibres, m'ha sorprès de lo bé que ho ha fet. El paper s'ha enfonsat.
Ariadna,Júlia i Raquel ho heu fet molt bé.
dimecres, 17 de novembre del 2010
Setmana de la Ciència
Representant a tercer, en Martí F. i en Jaume ens han explicat que l'aire pesa, hem vist que l'aire pot fer moure un cotxet, ens han parlat de les formes que poden adoptar els sòlids, els líquids i els gasos, hem practicat una mica l'escriptura en mirall...
A quart l'Adrià, l'Albert ens han demostrat de debò i ensenyat en un PowerPoint, la forma que tindria un líquid sense la força de la gravetat i la Clàudia ens ha explicat la història de la fotografia, a partir d'una experiència que va fer a casa, en companyia del seu pare, en Miquel.
I també es veu l'Adriá G. netejant els estris que han fet servir per fer l'experiment. És molt important deixar les coses netes en un laboratori i a tot arreu!
Felicitats a totes les persones que ens heu explicat les coses.
Nosaltres hem explicat a la meitat de tercer els nostres experiments.
A les fotografies es poden veure, també, els circuits elèctrics que la meitat de la classe va construir per fer un joc de Connecta semblant al que va fer, aquest estiu, en Martí B. Ei! I també es veu la Laura, que aquest matí ens feia companyia. I en Ton que ens va ajudar a aclarir les connexions dels circuits un divendres i l'Ivan que també ens va donar un cop de mà.
Trucs que fem servir per aprendre
Penso que han sortit paraules que signifiquen accions molt importants que són necessàries per aprendre.
Moltes gràcies per tot el que heu pensat. Ara cal posar-ho a la pràctica.
dilluns, 15 de novembre del 2010
El Tangram
http://nlvm.usu.edu/es/nav/frames_asid_268_g_1_t_3.html?open=activities
diumenge, 14 de novembre del 2010
L'autoestima
Per què aquesta entrada?
Perquè quan jo parlo, quan tu parles, quan nosaltres parlem... sovint no ens adonem prou de que... qui escolta, encara que no ho sembli, pot recordar allò què diem amb les paraules i els gestos, tota la vida. I en fa la seva interpretació i potser no és pas la que nosaltres intentem transmetre.
Des de L'ofici de viure de Catalunya Ràdio amb Gaspar Hernández i tot el seu equip.
L'autoestima és la valoració o actitud personal que tenim cap a nosaltres mateixos. Tècnicament és el resultat entre el jo real i el jo ideal. És tan necessari com la salut física. Aquest diumenge han parlat de l'autoestima amb la psicòloga Maria Sanchez Jimenez, i amb el psicòleg Rafael Bisquerra.Aquí tens l'enllaç.
http://www.catradio.cat/audio/486046/Autoestima
Per aprendre més:
Com treballar l'autoestima a casa? Des del blog d'Educació Emocional.
divendres, 12 de novembre del 2010
Poema a la revista nº2
Jugo a fer poesia
quan estic fent racons.
Cap paraula em rima
sol trobo la paraula Andalusia.
Milers de lletres puc llegir,
sense fer ni un crit.
Cada dia faig una poesia molt bonica!
Escrit per Jordi B. i Marc B.
Nota: L'hem enviat a la revista Pissiganya acompanyada d'una foto del primer Taller de revista d'aquest curs. ja us avisarem si es publica.
Trucs que faig servir per aprendre una cosa
La "cosa" pot ser moltes "coses": una cançó, una llista de noms, un ball, fer una truita... el que sigui!
N'hem dit unes quantes:
- buscar el que volem aprendre
- anotar-ho
- memoritzar-ho recordant-ho cada dia
- ...
Per a saber-ne més:
http://biblioteca-santjordi.blogspot.com/2009/02/aprender-estudiar.html
Trucs per llegir bé en veu alta:
Per preparar la lectura en veu alta va bé seguir amb els ulls i en silenci, des del començament d'una frase fins el final mirant quin signe de puntuació hi ha. En silenci llegir-la i després, en veu alta, entonar-la bé
Mira, si vols:I, per llegir bé en veu alta? EDU 365.cat
dijous, 11 de novembre del 2010
Filosofia
El que més m'agrada és
-un abraçada forta
-un petó de la mare
-un regal sorpresa
-el pare i la mare abraçant-me molt fort
-l'escola
-els amics
-jugar
-la natura
-tenir cura de la natura
-somiar
-els núvols blancs
-el meu poble a la muntanya
-els prats verds de la muntanya
-anar en moto
-el vent calent
-el sol a la platja
-el pare a la sortida de l'escola
-viatjar en avió
-trobar-me bé
-l'amor
-el menjar de la mare
-els contes
-riure
Les nenes i els nens de primer amb la seva mestra dixit. (Si la paraula en llatí no està bé ens podeu fer la correcció, gràcies).
dimarts, 9 de novembre del 2010
Demà comença el préstec familiar !
I pel grup de primer serà el primer dia serà el 24 de novembre. I serà la mare d'en Pau qui s'estrenarà amb l'epergam.
Mentrestant recordeu que podeu fer préstec amb la Rosa, tots els migdies, i els dies que us toca desdoblament de biblioteca.
dilluns, 8 de novembre del 2010
Setmana de la Ciència i biodiversitat.
diumenge, 7 de novembre del 2010
La novena edició de Miniatletisme de Lleida: Aprenents d'atletes
A aprenents d'atletes hi ha una explicació de tot el que estava previst fer. Va ser així?
La resposta la trobareu a continuació
dijous, 4 de novembre del 2010
La revista Pissiganya i segon
http://biblioteca-santjordi.blogspot.com/2010/11/revista-pissiganya-2.html
Súper pizzes de l'Andrea Salguero
INGREDIENTS:
1 BASE DE PIZZA FRESCA
DOS CULLERADES SOPERES DE TOMATA FREGIDA
PERNIL DOLÇ A TROSSETS
FORMATGE SEMICURAT A TROSSETS
FORMATGE RALLAT ESPECIAL PER PIZZES
ORENGA
OLIVES NEGRES SENSE OS A TROSSETS.
Ens ho vam passar superbé amb la mare fent pizzes i després nos la vam menjar tots , també vam fer una de bacó i xampinyons....boníssimes ummm.
dimecres, 3 de novembre del 2010
La Mitjana del riu Segre
- Ens ho vam passar bé per que vam jugar al “conejito de la suerte”.
- Ens va agradar molt el corb marí, la cigonya i el joc d’enganxar les fulles.
- També ens va agradar el Centre d’interpretació de la Mitjana per que vam fer un trencaclosques, entre altres coses.
- Explicació que va fer l’Ignasi del cranc americà.
- Ens va agradar veure, des de lluny, les gallinetes d’aigua.
- Mai havíem vist un corb marí de tan a prop.
- Ens agrada conèixer els noms dels arbres
- Ens va agradar veure les imatges amb audiovisuals dels animals al Centre d’interpretació de la Mitjana.
- Ens va agradar que la Celeste ens acompanyés.
- Ens va agradar llegir les normes del parc per que sabem què hem de fer i el que no.
- Em van agradar els bolets de soca.
- Vam aprendre que els picots feien forats als arbres per tenir diferents nius.
- Ens va agradar molt la carpa i la papallona de la reina (Vanessa atalanta).
- Em va agradar veure el piragüista i tastar el gust salat del tamariu.
- Noms d’arbres i arbust:
xop (populus nigra), àlber (populus alba), tamariu (tamarix sp.), om, esbarzer,
Nota: que bé que va pujar una carpeta de fotos senceres des de Picasa 3 a l'àlbum de fotos del gmail, triant la grandària que vols.
Maqueta
El pedrer
El pedrer, o les pedreres, és un apèndix carnós situat al principi de l'intestí que es forma quasi sempre per infart de les glàndules, normalment dels ocells. El seu objectiu és realitzar la digestió mecànica en alguns grups de vertebrats, com per exemple, les aus granívores. El seu nom prové de les petites pedres que a moltes espècies es troben i serveixen per ajudar a triturar els aliments que minjen els mateixos.
Les pedreres es troben en l'esòfag dels animals. Les de pollastre són considerades vísceres i tenen un preu molt baix a pesar de ser un plat realment saborós. Tenen sabor a carn amb un lleuger fons a víscera, i una vegada cuinades la seua teixidura queda lleugerament dura, recordant als cartílags, encara que molt més fàcil de mastegar.
Els animals que tenen pedreres són totes les aus, molts reptíls com ara els cocodrils, alguns cucs de terra, alguns peixos como ara alguns salmons (Salmo stomiachicus), i alguns rumiants (encara que són prou diferents a les de les aus se'ls anomena igual).
http://ca.wikipedia.org/wiki/Pedrer