- Què fèiem?
- Què hem mesurat?
- Quant ha donat d'ample la pista del Montsuar a cada grup? Un altre divendres ja farem la comprovació per a veure qui té raó.
- Quina suma era la de la pilota?
- A què jugàvem als pins?
- Quantes caselles tenia la quadrícula que hem dibuixat al terra?
- Si la pedra a la primera tirada anava al número 7 després a quin número havia d'arribar?
- Hem fet servir amb precisió i criteri les unitats de mesura? Saps si això vol dir els metres de fuster que teníem i el metre de plàstic gran que fèiem servir?
- Hem planificat i seguit alguna estratègia per resoldre un problema i l'hem canviat si no anava bé? (Recordes que un grup ha agafat un guix i ha anat marcant cada metre?)
Idea de: Jocs numèrics per a fer al pati. Editorial Teide.